
Dalmo, que também é licenciado em História pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e em Pedagogia pela Faculdade D. Pedro II, possui especialização em Docência Superior pela Universidade Estácio de Sá, Psicopedagogia Institucional pela Universidade Castelo Branco, em História Afro-Brasileira pela Faculdade Batista Brasileira e em Políticas Educacionais pela Faculdade de Ciências da Bahia, com mestrado e doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias e tem experiência na área de educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, procura mostrar, no livro, uma educação construída a partir de um modelo escolar de cultura letrada que leva a resultados que justificam novas desigualdades, ou seja, a uma inclusão excludente.

O livro também conta as mudanças na educação com a transformação econômica, a expansão do ensino superior na década de 90 e o conceito inclusão excludente que é confrontado com o de justiça social, reconhecendo que para esta ocorrer torna-se necessário a redistribuição econômica, social e política, até a implantação das EaD`s na educação superior.
O lançamento acontece no sábado (29/04), às quatro da tarde, no Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Aura dos Humildes Oliveira, em Aporá, Bahia.
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